, khi bố từng nghèo khổ làm ba việc một lúc, ông vẫn bên cạnh.
Còn Lộ Nghiên Trần chỉ một .
Từ hôm đó, bắt đầu chú ý đến .
4
Gần đến kỳ thi giữa kỳ, trường phát một tờ đơn hỏi tự nguyện mua sách tham khảo .
Cái gọi là “tự nguyện”, thực chất là bắt buộc. Cả lớp chỉ một chọn “”.
Khi giáo viên yêu cầu đó lên, đoán là ai.
Tôi đếm trong đầu: bảy giây, dậy, mặt còn vết thương rõ ai gây , vẫn biểu cảm, chỉ mím chặt môi.
Sau mới , mỗi khi vui, sẽ mím môi. Bảy giây đó… là lòng tự trọng của .
Sau giờ học, đến văn phòng.
Giáo viên chủ nhiệm cầm tờ đơn, với khác: “Không cố tình làm mất mặt ? Bây giờ còn ai đóng nổi 500 tệ tiền sách chứ? Nghèo thì học cái gì!”
Tôi giật tờ đơn, sửa chữ “” thành “”.
“Tiền sách của , trả.”
Đó là đầu tiên bảo vệ Lộ Nghiên Trần.
Tan học, mang sách lớp, đặt lên bàn .
Cậu ngẩng đầu, lạnh lùng: “Tôi mua.”
“Tặng kèm thôi, cần.”
Nghĩ , lúc đó ngu thật. Lý do ai mà tin.
Cậu định , kéo tay , cưỡng hôn lên má: “Giờ lấy nữa.”
…
Cuối cùng vẫn nhận, vì cái hôn, mà vì dọa nếu nhận, sẽ cho kéo rừng nhỏ.
Cậu chắc tin thật. chỉ đùa thôi.
Haizz… đúng là khốn nạn.
5
Người mua sách sách, trở thành lý do mới để bắt nạt.
Lần lớp dẫn theo mập mờ nữa, vì hôm qua để đưa sách cho mà thất hẹn.
Vài tên đang vây quanh , xé từng trang sách mặt, giấy bay lả tả.
Tôi cầm ghế ném thẳng kẻ xé sách, lớp im bặt.
Tôi bước tới, túm tóc , giẫm lên bụng: “Dám xé sách tao tặng, c.h.ế.t ?”
…
Ra khỏi văn phòng, thấy Lộ Nghiên Trần ngoài.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại dammy.me - https://tiemchungot.org/xuyen-nguc-cua-lo-nghien-tran/chuong-2.html.]
Giáo viên bắt phạt, chuyện là do .
Tôi gãi đầu: “Người bắt nạt , phản kháng ?”
Cậu , lạnh như băng: “Chẳng do sai khiến ?”
…
Thì nghĩ là chủ mưu.
Nếu , ai bắt nạt cũng sẽ đổ lên đầu . Được, Lộ Nghiên Trần, giỏi lắm.
Tôi ghét nhất hiểu lầm. Vì thế, trở thành bảo vệ nhất trường.
Ai bắt nạt, đánh.
Ai chế giễu, đánh.
Ai mỉa mai, đánh.
Đánh đến mức đến trường.
Bà , Lộ Nghiên Trần, bảo vệ kỹ, thở dài: “Mẹ từng thấy con quan tâm đến ai như .”
Quan tâm? Cả và đều sững .
Trước khi , đưa một túi đồ ăn, bảo chia với bạn. Tôi đưa hết cho Lộ Nghiên Trần.
5
Ở trường còn ai dám bắt nạt Lộ Nghiên Trần nữa, đến ch.ó ngoài đường cũng dám.
Từ hôm đến trường, Lộ Nghiên Trần còn bài xích như . Bởi vì cuối cùng cũng thể khoác vai .
Hóa chỉ cần đối với , là thể gần gũi hơn một chút.
Tôi đắc ý thôi, lâu dần, việc đối với Lộ Nghiên Trần trở thành thói quen.
Mua gì cũng mua cho một phần. Ăn món ngon, sẽ dẫn . Mẹ thuê gia sư dạy riêng, kéo luôn gia sư đến nhà Lộ Nghiên Trần học cùng.
Kết quả thi cuối kỳ, Lộ Nghiên Trần nhất khối, còn … từ đếm lên thứ sáu.
Mẹ tiến bộ , ít nhất còn cuối.
Thật sự nảy sinh ý “chiếm hữu” là kỳ nghỉ đông năm đó.
Tết đến, nhà nhà đều náo nhiệt, gọi video chúc năm mới. Cậu đang cúi đầu làm bài, chỉ đáp một câu: “Năm mới vui vẻ.”
Chỗ của yên tĩnh.
Tôi từng đến nhà nhiều , sống một trong căn nhà nhỏ cũ kỹ do bà nội để .
Tôi bỗng nảy ý định, cúp máy, thu dọn hành lý chạy ngoài.
Mẹ hỏi , tìm Lộ Nghiên Trần.
Mẹ “ừ” một tiếng mới phản ứng : “Con định miền Bắc ?”
…
Mùa đông miền Bắc thật sự lạnh. Vừa xuống máy bay, chân run lên vì rét.
