Thầy Giáo Toán Chỉ Giỏi Dạy Học, Không Giỏi Yêu - Chương 6: Khoảng cách của hai người

Sau chuyến tập huấn hai ngày, thứ giữa Trình Dương và Lục Minh dường như vẫn giống đây.

 

Buổi sáng, bàn làm việc của Trình Dương vẫn một hộp sữa dâu.

 

Không cần hỏi, cũng là của ai.

 

Hộp sữa đặt ngay ngắn bên cạnh giáo án, đôi khi còn kèm theo một chiếc bánh mì nhỏ nếu hôm đó Trình Dương đến trường sớm. Lục Minh vẫn nhớ thích uống lạnh , vẫn nhớ những hôm tiết đầu thì thường kịp ăn sáng, vẫn âm thầm đặt đồ xuống trở về bàn làm việc của như thể tất cả chỉ là một thói quen vô cùng bình thường.

 

Chỉ một điều đổi.

 

Lục Minh còn chủ động chuyện với nữa.

 

Nếu đây Lục Minh sẽ hỏi một câu “Đã ăn sáng ?”, hoặc khi thấy Trình Dương ho sẽ thuận miệng nhắc “Uống nước ”, thì mấy ngày nay, chỉ đặt sữa xuống im lặng trở về chỗ.

 

Trình Dương là bắt đầu sự đổi .

 

Tối hôm trở về từ chuyến tập huấn, khi giường lâu, suy nghĩ đến gần sáng.

 

Anh thích Lục Minh.

 

Không còn là kiểu cảm giác mơ hồ vì đối phương trai, cũng cảm giác cảm động nhất thời những hộp sữa những chăm sóc. Anh thật sự thích .

 

Thích đến mức chỉ cần Lục Minh lâu hơn một chút, tim đập nhanh.

 

Thích đến mức một câu “Đã về ?” cũng đủ khiến vui cả buổi tối.

 

Cũng chính vì , Trình Dương bắt đầu sợ.

 

Bọn họ là đồng nghiệp.

 

Lại cùng làm việc trong một trường, thường xuyên gặp , còn phụ trách hai lớp cạnh . Nếu tình cảm của vượt quá giới hạn, dù Lục Minh ý gì với , khó xử cũng sẽ là cả hai.

 

Anh vì sự rung động của mà khiến Lục Minh mất tự nhiên.

 

Vì thế, từ sáng thứ Hai, Trình Dương bắt đầu cố ý lùi một bước.

 

Lục Minh hỏi: “Chiều nay thầy tiết ?”

 

Trình Dương chỉ : “Có, tự xem thời khóa biểu .”

 

Lục Minh một thoáng gật đầu.

 

“Ừ.”

 

Đến giờ nghỉ, Trình Dương vốn thường sang bàn Lục Minh chuyện linh tinh, hôm nay yên trong lớp chấm bài.

 

Lục Minh ngang qua cửa phòng giáo viên, ánh mắt vô thức dừng .

 

Trình Dương cúi đầu, giả vờ thấy.

 

Buổi trưa, Lục Minh mua hai hộp sữa như thường lệ. Một hộp của , một hộp đặt lên bàn Trình Dương.

 

gì.

 

Trình Dương hộp sữa lâu, cuối cùng chỉ nhẹ nhàng cầm lên.

 

“Cảm ơn.”

 

Lục Minh khựng .

 

“Ừ.”

 

Chỉ một chữ.

 

Không câu “Uống khi ăn sáng”, câu “Đừng uống lạnh quá”, càng ánh mắt dịu xuống như những ngày .

 

Trình Dương bỗng thấy trong lòng trống rỗng.

 

Anh giữ cách.

 

đến lúc Lục Minh thật sự lùi , mới nhận chẳng vui vẻ gì với cách .

 

---

 

Sang đến thứ Ba, sự đổi càng rõ ràng.

 

Trước đây, chỉ cần Trình Dương bước phòng giáo viên, Lục Minh dù đang chấm bài cũng sẽ ngẩng đầu một cái.

 

Bây giờ thì .

 

Trình Dương cũng còn cố ý tìm chuyện để .

 

Hai vẫn cách đầy ba mét, nhưng cảm giác giống như ở hai đầu hành lang.

 

Đến giờ nghỉ giữa tiết, một học sinh 11A2 chạy phòng giáo viên.

 

“Thầy Trình, lớp em bài cần hỏi.”

 

“Được, để thầy xem.”

 

Trình Dương dậy, bên cạnh vang lên giọng Lục Minh.

 

“Bài nào?”

 

Học sinh sang.

 

“Bài sáu ạ.”

 

Lục Minh cầm bút lên, đề.

 

“Đây là bài xác suất. Hỏi thầy Trình làm gì?”

 

Học sinh: “…”

 

Trình Dương: “…”

 

Một lát , học sinh mới dè dặt : “Em tưởng hai thầy…”

 

“Không.”

 

Hai gần như đồng thời lên tiếng.

 

Học sinh càng im lặng.

 

Lục Minh cúi xuống tiếp tục chấm bài.

 

Trình Dương dẫn học sinh ngoài, nhưng khi bước khỏi cửa, vẫn nhịn đầu .

 

Lục Minh đang cúi đầu.

 

Vẻ mặt bình tĩnh đến mức chút cảm xúc nào.

 

Trình Dương bỗng thấy khó chịu.

 

Rõ ràng giữ cách là .

 

Tại bây giờ buồn cũng là ?

 

---

 

Chiều hôm đó, trời bất ngờ mưa.

 

Sau tiết cuối, học sinh lượt về. Hành lang vắng dần, chỉ còn tiếng mưa đập lên mái hiên.

 

Trình Dương cửa sổ, màn mưa ngoài sân trường.

 

Anh mang ô.

 

Lục Minh từ phòng giáo viên bước , tay cầm một chiếc ô đen.

 

Hai vô tình gặp ở hành lang.

 

Trình Dương theo bản năng mỉm .

 

“Thầy về .”

 

Lục Minh dừng .

 

“Thầy ô?”

 

“Không , đợi mưa nhỏ về.”

 

Lục Minh ngoài.

 

Mưa càng lúc càng lớn.

 

“Đợi đến tối cũng chắc nhỏ.”

 

Trình Dương : “Vậy chạy.”

 

“Thầy đang đùa ?”

 

“Có một chút.”

 

Lục Minh im lặng vài giây đưa chiếc ô cho .

 

“Cầm .”

 

Trình Dương chiếc ô trong tay .

 

“Còn thầy?”

 

“Tôi cách.”

 

“Cách gì?”

 

“Chạy.”

 

Trình Dương bật .

 

“Thầy Lục, đầu tiên phát hiện thầy cũng đùa.”

 

Lục Minh đáp.

 

Anh chỉ Trình Dương, ánh mắt sâu hơn bình thường.

 

Một lát , khẽ:

 

“Đừng để cảm.”

 

Nói xong, Lục Minh xoay .

 

Trình Dương phía , bàn tay nắm chặt cán ô.

 

Anh bóng lưng khuất dần ở cuối hành lang, trong lòng đột nhiên đau nhói.

 

Anh giữ cách.

 

Lục Minh vẫn đang quan tâm .

 

Chỉ là còn bước đến gần nữa.

 

---

 

Ngày thứ Tư, học sinh bắt đầu nhận điều gì đó .

 

Trong giờ sinh hoạt, một nam sinh lớp 11A1 sang lớp bên cạnh thở dài.

 

A Ly

“Không .”

 

Bạn bên cạnh hỏi: “Cái gì ?”

 

“CP của chúng đang nguy cơ tan rã.”

 

“Không thể nào.”

 

“Có đấy. Ba ngày thầy Lục cạnh thầy Trình quá năm phút.”

 

Một nữ sinh lập tức nghiêm túc phân tích.

 

“Có thể hai cãi .”

 

“Không giống.”

 

“Vậy là thầy Trình làm gì sai?”

 

“Không .”

 

Cả nhóm .

 

Cuối cùng, một học sinh chốt hạ:

 

“Chúng cứu hai thầy.”

 

---

 

Buổi chiều, Trình Dương đang giảng bài thì thấy một mảnh giấy chuyền lên bàn giáo viên.

 

Anh mở .

 

Trên giấy chỉ một dòng chữ:

 

Thầy Trình, thầy với thầy Lục cãi ?

 

Trình Dương: “…”

 

Anh xuống lớp.

 

Cả lớp lập tức cúi đầu, đồng loạt giả vờ chăm chú sách.

 

Trình Dương bật bất đắc dĩ.

 

“Không cãi .”

 

Một học sinh lập tức giơ tay.

 

“Vậy hai thầy chuyện?”

 

Trình Dương im lặng.

 

“Chuyện của lớn.”

 

Cả lớp đồng thanh:

 

“Ồ——”

 

Trình Dương: “…”

 

Anh bỗng thấy câu chẳng khác nào tự nhận chuyện.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại dammy.me - https://tiemchungot.org/thay-giao-toan-chi-gioi-day-hoc-khong-gioi-yeu/chuong-6-khoang-cach-cua-hai-nguoi.html.]

 

---

 

Ngày thứ Năm, chuyện cuối cùng cũng đến lúc thể tiếp tục giả vờ bình thường.

 

Sau tiết ba, Lục Minh đang trong lớp 11A1 thu bài kiểm tra thì một nam sinh đến bên cạnh.

 

Cậu học sinh vốn là tích cực nhất trong “hội quan sát hai thầy”, một hồi đấu tranh tư tưởng, cuối cùng vẫn nhịn .

 

“Thầy Lục.”

 

“Ừ?”

 

“Em hỏi thầy một chuyện ạ?”

 

Lục Minh đặt xấp bài xuống.

 

“Chuyện gì?”

 

Nam sinh ngoài cửa lớp, xác nhận ai mới hạ giọng.

 

“Thầy… thích thầy Trình nữa ?”

 

Cây bút trong tay Lục Minh khựng .

 

Cả lớp phía lập tức im phăng phắc.

 

Không ai ngờ bạn thật sự dám hỏi.

 

Lục Minh ngẩng đầu.

 

Ánh mắt bình tĩnh như thường ngày, nhưng vài giây mới chậm rãi hỏi:

 

“Tại em hỏi ?”

 

“Vì đây thầy lúc nào cũng tìm thầy Trình.”

 

Nam sinh đếm đầu ngón tay.

 

“Cho sữa, đưa thuốc, cho mượn ô, còn mặc áo khoác cho thầy ngủ nữa.”

 

Cả lớp gật đầu lia lịa.

 

“ mấy ngày nay thầy chuyện với thầy Trình.”

 

Lục Minh im lặng.

 

Nam sinh lấy hết can đảm hỏi tiếp:

 

“Có thầy thích thầy Trình nữa ạ?”

 

Không khí trong lớp bỗng yên tĩnh đến mức rõ tiếng mưa nhỏ ngoài cửa sổ.

 

Lục Minh học sinh mặt.

 

Trong đầu hiện lên từng chuyện nhỏ nhặt trong những ngày qua.

 

Trình Dương còn bên cạnh chuyện.

 

Không còn với lâu như .

 

Không còn tiện miệng hỏi hôm nay uống cà phê .

 

Mỗi bước đến gần, Trình Dương đều vô thức lùi .

 

Lục Minh từng nghĩ lẽ Trình Dương cảm thấy quan tâm quá mức.

 

Có lẽ đối phương giữ cách.

 

Vì thế tôn trọng.

 

Anh hỏi.

 

Không bước đến.

 

Không làm phiền.

 

lúc , một học sinh hỏi rằng còn thích Trình Dương , Lục Minh mới nhận từng nghĩ đến chuyện “ thích” .

 

Anh chỉ nghĩ Trình Dương đến gần.

 

Lục Minh khẽ siết ngón tay quanh cây bút.

 

Một lúc lâu , mới đáp:

 

“...Tôi từng thích.”

 

Cả lớp c.h.ế.t lặng.

 

Nam sinh mở to mắt.

 

“Vậy là…”

 

Lục Minh trả lời nữa.

 

Anh chỉ cầm xấp bài kiểm tra lên, nhưng khóe môi vốn luôn thẳng khẽ động.

 

“Làm bài .”

 

“Dạ!”

 

Cả lớp đồng thanh đáp, nhưng ánh mắt của tất cả học sinh đều sáng lên như phát hiện một bí mật động trời.

 

---

 

Chiều hôm , khi tan học, Lục Minh về ngay.

 

Anh trong phòng giáo viên lâu.

 

Trình Dương vẫn .

 

Anh đang thu dọn giáo án, động tác chậm hơn bình thường.

 

Lục Minh một lúc bước đến.

 

Trình Dương tiếng bước chân, theo bản năng .

 

Hai đối diện .

 

Khoảng cách chỉ hơn một mét.

 

Không ai .

 

Cuối cùng, Lục Minh hỏi:

 

“Dạo thầy tránh ?”

 

Trình Dương sững .

 

“Không .”

 

“Có.”

 

Giọng Lục Minh lớn, nhưng chắc chắn.

 

Trình Dương gượng.

 

“Thầy nghĩ nhiều .”

 

“Tôi nghĩ nhiều.”

 

Lục Minh thẳng mắt .

 

“Tôi quan sát.”

 

Trình Dương trả lời thế nào.

 

Một lát , mới khẽ :

 

“Chỉ là nghĩ chúng nên giữ cách một chút.”

 

“Vì ?”

 

“Vì…”

 

Trình Dương siết chặt tập giáo án trong tay.

 

Anh thể rằng sợ càng gần Lục Minh thì càng thích .

 

Không thể rằng mỗi Lục Minh quan tâm, đều vui đến mức quên mất giữ chừng mực.

 

Càng thể rằng sợ một ngày nào đó thể tiếp tục giả vờ chỉ xem đối phương là đồng nghiệp.

 

“Vì chúng là đồng nghiệp.”

 

Lục Minh .

 

“Chỉ ?”

 

Trình Dương im lặng.

 

Không gian giữa hai trở nên tĩnh lặng.

 

Lục Minh bước thêm một bước.

 

Trình Dương vô thức lùi .

 

phía là bàn giáo viên.

 

Anh còn chỗ lùi.

 

Khoảng cách giữa hai gần đến mức Trình Dương thể rõ ánh sáng phản chiếu mắt kính của Lục Minh.

 

Tim đập nhanh.

 

“Thầy Lục…”

 

“Thầy sợ ?”

 

“Không.”

 

“Vậy tại cứ tránh ?”

 

Trình Dương trả lời.

 

Lục Minh cúi mắt , giọng thấp hơn bình thường.

 

“Tôi làm gì khiến thầy khó chịu?”

 

“Không .”

 

“Vậy thì đừng tránh .”

 

Trình Dương ngẩng đầu.

 

Hai ánh mắt chạm .

 

Trong khoảnh khắc , cách giữa họ gần đến mức chỉ cần một tiến thêm nửa bước, sự bình tĩnh bấy lâu lẽ sẽ còn giữ nữa.

 

Trình Dương đôi mắt lớp kính của Lục Minh, bất giác nín thở.

 

Anh từng nghĩ điều đáng sợ nhất là thích một mà đó thích .

 

lúc , phát hiện một điều còn đáng sợ hơn.

 

Đó là khi thích gần, bằng ánh mắt dịu dàng như thế, mà bản làm để tiếp tục giả vờ rằng giữa họ chỉ quan hệ đồng nghiệp.

 

Lục Minh im lặng vài giây, cuối cùng chỉ đưa tay lấy hộp sữa bàn đặt tay .

 

“Cầm .”

 

Trình Dương cúi xuống .

 

Vẫn là vị dâu thích.

 

“Ngày mai vẫn mua.”

 

Anh ngẩng đầu.

 

Lục Minh , giọng bình tĩnh nhưng ánh mắt còn lạnh như .

 

“Cho dù thầy giữ cách, vẫn sẽ mua.”

 

Trình Dương bỗng thấy sống mũi cay lên.

 

Anh khẽ.

 

“Thầy đúng là…”

 

“Ừ?”

 

“Không lời dễ .”

 

Lục Minh một lúc đáp:

 

“Vậy thẳng.”

 

Anh dừng , ánh mắt rời khỏi Trình Dương.

 

“Tôi thích thầy tránh .”

 

Tim Trình Dương đập mạnh.

 

Lục Minh tiếp, từng chữ chậm rãi nhưng rõ ràng:

 

“Và cũng từng …”

 

Anh cúi xuống, cách giữa hai gần thêm một chút.

 

“…là thích thầy.”

 

Trình Dương sững .

 

Ngoài cửa sổ, tiếng mưa rơi dày hơn.

 

Trong căn phòng giáo viên vắng , hai đối diện , chỉ cách một nhỏ.

 

Không ai thêm.

 

đầu tiên, cả hai đều bắt đầu nghi ngờ rằng lẽ cách mà họ cố gắng giữ bấy lâu nay… bao giờ thật sự tồn tại.