Tôi dựa đằng , dòm lom lom cái cửa lớp, trong đầu nảy suy tính lát nữa sẽ trốn tiết khi điểm danh chuồn ngoài bây giờ luôn. Còn đang phân vân thì thằng bạn bên cạnh cứ húc khuỷu tay vai , bực , nhấc chân đạp cho phát lệch ghế, cáu tiết hỏi:
"Mày nghịch cái đ.éo gì thế? Bố đ/ập cho g/ãy tay giờ."
"Đừng cáu. Đại ca, tao định báo với mày một tin nóng sốt dẻo đây." Gã hề hề, ghé sát đến thì thầm vẻ thần bí "Tao lỏm , sắp tới học sinh mới chuyển lớp đấy. Nghe đồn là..."
Tôi hất tay gã, ngắt ngang:
"Kệ cmn, liên quan đến tao thì đừng kể, tao quan tâm. Né qua một bên ."
Cái vết s/ẹo mặt gi/ật gi/ật theo từng chuyển động của cơ mặt, nom lúc bực dọc thì mặt đ/áng s/ợ lắm. Gã bạn nín thin, dám hó hé gì nữa.
lúc thì thầy giáo già đẩy cửa bước lớp.
Lão quắc mắt lườm chúng , đám học sinh đang ồn ào lủi về chỗ , ngậm ch/ặt miệng. Đôi mắt như diều hâu của thầy còn trợn trừng liếc mấy , khi lớp định mới hắng giọng bảo:
"Các em, yên lặng nào. Lớp chúng hôm nay sẽ chào đón học sinh mới. Em đang học lớp 11, với thành tích xuất sắc nổi trội nhà trường đặt cách nhảy thẳng lên đây, và lớp vinh dự đón em học. Đáng lẽ chuyện nên thông báo sáng thứ hai tuần tới, nhưng vì một chuyện nên luôn bây giờ..."
Thầy luyên thuyên vài câu, khuôn mặt già nua giấu nổi sự vui mừng. Các học sinh bên bắt đầu bàn tán sôi nổi, xôn xao khúc khích. Tất cả đều vẻ mong chờ bạn cùng lớp nhỏ hơn tuổi .
Tôi bắt đầu dự cảm .
Quả nhiên, khi học sinh mới thầy gọi lớp, mở cửa bước ai xa lạ chính là Lam Ngọc.
Cậu mỉm hiền hoà. Đôi mắt láo liên khắp lớp, ung dung bước lên bục giảng. Chỉ trong giây lát tìm ở cuối lớp, khoé môi nhếch lên, chăm chú, rạng rỡ.
Không vui , chứ vui nổi.
Mấy đứa thi reo hò, chào đón nồng nhiệt. Dù nổi danh, mặt mũi trai đáng yêu, là thiện cảm, còn ấn tượng vì học giỏi đến mức nhảy lớp. Vì thế mấy đứa tung hô cũng gì lạ.
Sau mấy phút giới thiệu, thầy chủ nhiệm giơ tay hiệu cho cả lớp giữ trật tự với Lam Ngọc:
"Em chọn chỗ . Vì em còn bỡ ngỡ với lớp mới, nên thầy cho chỗ nào cũng ."
Lam Ngọc ngoan ngoãn gật đầu. Mấy bạn nữ bắt đầu nhốn nháo dịch qua, háo hức vẫy tay. Cậu thèm , thẳng xuống cuối lớp, dừng bàn của , với thằng bạn kế bên:
"Anh ơi, thể chỗ khác để em đây ?"
[Truyện được đăng tải duy nhất tại dammy.me - https://tiemchungot.org/nguoi-yeu-hien-lanh-cua-toi-la-yandere/chuong-2.html.]
Mọi đều sửng sờ, còn thì gi/ật .
Đôi mắt đen láy, long lanh như nước, ánh ngây thơ khiến khác siêu lòng. Thằng bạn kế bên động lòng, dù nó cũng sợ với , tuy vẫn e dè dám lên. Tôi chẳng ở cạnh với một mà từ chối tình cảm, vì thế thẳng dậy, hung á/c đe doạ:
"Mắt m/ù thấy chỗ ? Cút, tao thích với mày."
Tiếng xì xào vang lên, cần cũng là đang x/ấu , chê phúc mà hưởng.
Thầy chủ nhiệm chuẩn điểm danh, để ý đến tình hình bên , chỉ :
"Lam Ngọc mới chuyển đến, các chị nhường em . Để cạnh kèm bài cho Sở Tri Hành cũng ."
Thế là từ nay là bạn cùng bàn với .
Lam Ngọc vui vẻ, cẩn thận để gọn sách vở hộc bàn, cả buổi học đều say mê ngắm khuôn mặt hằm hằm gi/ận dữ của .
Giờ chơi, cả đám bu xung quanh làm quen. Lam Ngọc tài ăn , còn hoà đồng dễ mến, nhanh kết với nhiều . Có những bạn nữ lén lút với rằng, là trùm trường, ưa b/ạo l/ực và đá/nh , tính cộc cằn thô lỗ, khuyên nên với . Lam Ngọc chỉ đáp, cũng ý định chuyển .
Khoảng thời gian tiếp theo đều bám dính gần làm phiền .
Mỗi buổi sáng đều sẽ chờ ở cầu thang, dù xua đuổi cũng quyết cùng đến lớp. Trong giờ học sẽ thiết hỏi xem cần giảng bài cho , thậm chí còn đưa vở cho chép, sẽ nhắc bài nếu giáo viên gọi trúng. Giờ chơi sẽ m/ua sữa cho , còn làm cơm hộp tình yêu tặng buổi trưa (mặc dù sẽ ném nó thùng rác), thỉnh thoảng còn tặng mấy món đắt tiền. Tôi Lam Ngọc cũng lầm lũi theo đấy, thấy mà phát bực.
Cuối cùng chịu nổi, kéo sân vắng , đẩy mạnh vai khiến Lam Ngọc ngã xuống, gi/ận dữ :
"Cmm, mày thấy mệt khi cứ bám theo tao ? Phiền phức, cẩn thận tao đ/ấm cho đấy. Né xa tao ."
Lam Ngọc ngã đ/au, lồm cồm bò dậy, khép nép mặt , đôi mắt ầng ậng nước, hai má đều đỏ lên. Cậu giương đôi mắt van nài:
" em thích mà. Anh đồng ý làm bạn trai em nhé? Em...em tiền, em thể chăm sóc hơn, cái gì em cũng thể cho mà..."
